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谢耀松
　　

   男,本科,中学高级教师。他尊重学生，维护学生的自尊心，帮学生建立学习的自信心。他尝试成功教育，让成功、快乐、和谐、希望成为教育的主旋律，善于为学生营造宽松愉悦的成长环境，在学生中树立“人人能成才，天天有进步”的观念。他常说，多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。在整个教育教学过程中，坚持自己的理念：低负荷、高效率、出成果；先教会学生做人，再教会学生做学问。用爱心、科学和艺术奏响教育教学的交响，铺就学生成才的坦途。他积极撰写科研论文,有多篇文章公开发表和获奖。